活動内容

タンポポ調査・西日本2020
　日本固有の在来種と、外国から入ってきた外来種があるタンポポは、道端や野原で自生しています。
　高知県にある「高知県立牧野植物園」さんへ事前見学に行って予習していたので、調査用紙やタンポポを入れる袋の作成もとってもスムーズでした！
　調べた場所・花びらの色・花（頭花）のかたち等自分の足で歩いて自分の目で見て体験してきました。
　※安全配慮はサポーターのフォローあり。
　※最低限の時間の外出です。
　

参加者のようす

「高知県立牧野植物園」さんへ遊びに行ったときに、タンポポ学習やクイズ、スタンプでイメージ作りができていました。３月の末に計画を立てていましたが、天候の関係で４月５日を採集日としました。
1.調べた日
2.調べた場所
3.もっと詳しい場所
4.調べた場所の様子
5.花びらの色
6.花（頭花）のかたち
7.タンポポの種類
感想も含めた記録はメンバーがノリノリで記入～！
サポーターのフォローは、野外学習時間での毒をもつ生物への注意喚起とともに事故に遭わないような安全配慮、体調管理を主としました。

感想・気づいたこと・考えたこと

＜感想＞
キクの花に似ていて、葉っぱはギザギザでした。タンポポの綿毛はとても大きくて春風に吹かれて飛んでいきました。（メンバー・新４年生）
緯度と経度の世界測地系をスマホを使って調べました。ほかにも、「目印の地図やメッシュ番号で記録を残す方法もあるんだね！」と話しながら調査しました。（サポ・大学生）

その他

調査対象としたセイヨウタンポポの花は、黄色で総苞外片は反り返っている外来種でした。調査用紙に、花（頭花）のかたちの例が載っていたので小学生でも選びやすかったようです。
また、牧野植物園って行ったときの衣類と４月初旬の服装の違い、季節によって咲いている花の違い、冬の成長スピードと春先から夏に向けての生きものの成長の違いなどを声かけしながら楽しんで調査できました。