活動内容

オラウータンの暮らす自然について考えるプログラムやぞうがめを観察するプログラムに参加しました。

参加者のようす

一日、動物園を楽しんでいました。

感想・気づいたこと・考えたこと

しゅう：オラウータンのゲームが楽しかった。オラウータンがかわいそうだとおもった。にんげんがすむところがほしいからと、やしからあぶらがつくられているから。それでオラウータンのすむところがなっちゃう。あぶらはポテトとかシャンプーとかエビフライもいっぱいつかってるね。くちべに、せっけんにも。すむところがなくなってきたから、きをふやせばよいとおもった。オラウータンがすきなきのみがなる木をふやせばよいとおもった。しゅうはなにをすればいいのかな。ちがうくにだよね。おとなになったらひこうきでいって、そこでたねをまくとかできたらいいね。
　ライオンのぼうしをつくった。かっこよくできた。
ぞうがめがながいきだってしってびっくりした。ぞうがめのいみはあしがぞうのあしみたいだから。からだがおおきからってまちがえるひとがいるかもしれないね。
　しまうまがいた。かっこよかった。テレビでしまうまがしましまのいみをじっけんしていた。それで、しまうまがすんでいるところのちをすうツェツェバエがあまりこないようになっているんだって。アジアぞうのあいちゃんがいた。とてもおおきかった。ぞうのかおのほーすのようなところははなだけじゃなくてうわくちびるもつながっているんだって。
いくみ：オラウータンのゲームたのしかった。たねをまくといいの。(と思ったようです。)

その他

プログラムの感想を聞いて、子どもなりに色々なことを感じていたということがわかり良かったです。プログラムの最後には、講師の先生は日本の生活と海外とのつながりを少し話してくれていました。そこを意識して日本でできることは、と考えることは一年生にはまだ少し難しいかなぁとも思いましたが、子どもなりにどうすればいいのかなと、考えてたことが分かって良かったです。良い経験をさせていただけたと思いました。これからも色々な経験をしながら、自分で考えていってくれるといいなと願っているところです。